O currículo foi concebido para funcionar como uma experiência de aprendizagem, com atividades centradas no estudante que estimulam e proporcionam progressivamente aos estudantes as competências que lhes permitirão ter sucesso como futuros líderes de engenharia.

O currículo compreende seis categorias de unidades curriculares (3 anos, 180 ECTS). As três primeiras categorias: A. Ciências Básicas (60 ECTS), B. Pensamento Computacional (18 ECTS) e C. HASS (12 ECTS) – abrangem principalmente unidades obrigatórias que são os alicerces para a aprendizagem das disciplinas de Engenharia.